۱۶ فروردین -

افزایش رضایت مشتریان، مدیریت کیفیت فراگیر، ارزیابی 360 درجه

9. مثبت و تقویت کننده باشد. نقاط قوت دریافت کننده ی نتایج بازخور، می بایستی قاطع روشن و شفاف باشد.10. حساس باشد. بازخور می بایستی نسبت به نیازها، قوه درک و میزان تحمل دریافت کننده ی اطلاعات، حساس باشد.11. تحمیلی […]

Read More
۱۶ فروردین -

تعاریف ارائه شده، ساختار سازمانی، عملکرد کارکنان

رهبری:رهبری مفهوم وسیع و پیچیده ای است که نویسندگان مختلف تعاریف متعددی از آن ارائه داده اند. با این همه، اکثر تعاریف ارائه شده شامل «عمل تأثیر گذاری و نفوذ در رفتار دیگران توسط رهبر» می باشد. بر این اساس […]

Read More
۱۶ فروردین -

مدیریت آموزشی، فراگرد مدیریت، آموزش و پرورش

·        راهنمایی اعضای سازمان برای تشخیص و درک بهتر هدف‌ها·        راهنمایی، همکاری، کمک، تقویت و حمایت از اعضای سازمان آموزشی·        مشارکت افراد در تصمیم‌گیری و تبادل نظر آنها و ایجاد مسئولیت‌های مشترک در سازمان آموزشی·        ایجاد روابط انسانی مطلوب و […]

Read More
۱۶ فروردین -

اهداف مدیریت آموزشی، کارشناسان آموزش، مدیریت آموزشی

امروزه مدیریت، یکی از مهم ترین علوم عصر جدید محسوب گردیده و روز به روز بر اهمیت آن افزوده می شود. به‌طور کلی، مدیریت به موازات پیچیده‌تر شدن و محدود شدن منابع مالی و مادی سازمان‌ها، اهمیت بیشتری پیدا می‌کند. […]

Read More
۱۶ فروردین -

تعیین نیازهای آموزشی، عوامل برون سازمانی، عوامل درون سازمانی

در مرحله اول: تفکر راهبردی، دانش فنی مربوط به شغل، اولویت گذاری و برقراری معیارها. در مرحله دوم، مهارت و دانش ارتباطات شفاهی، شنود مؤثر، قدرت مذاکره، اصول توافقی، هم احساس بودن، ارزشیابی شونده. در مرحله سوم، رهبری، برنامه ریزی، […]

Read More
۱۶ فروردین -

سازمان های دولتی، ارزشیابی عملکرد، عملکرد کارکنان

ارائه ی خدمات مشاوره به منظور بهبود مستمر و روزافزون فعالیت هاسبک مصاحبه ی بعد از ارزشیابیدستوریایجاد انگیزش مستمر برای بهبود کیفیت خدمات و فعالیت ها(منبع: اسدزاده، 84: 17)ارزشیابی دستگاه ها بر اساس نگرش نو، در مقایسه با نگرش سنتی […]

Read More
۱۶ فروردین -

ارزشیابی عملکرد، عملکرد کارکنان، قابلیت اطمینان

د: ارزشیابی گروهی:ممکن است کارکنان در سازمانی که با دو یا جند واحد مختلف سازمانی در ارتباط قرار گیرند. در این موارد، معمولاً از چند واحد مختلف سازمانی در ارتباط قرار گیرند. در این موارد معمولاً از چند تن از […]

Read More
۱۶ فروردین -

کارایی و اثربخشی، شیوه ی ارزشیابی، ارزشیابی عملکرد

دست اندرکاران و مصرف کنندگانمشارکت افراد ذینفع و ذیربطمردم شناختی، کل گرا، دسته جمعیدرک و آگاهی افراد، آثارـ از نظر افراد ذی ربط، هدف های برنامه چیست؟همانطور که در جدول2-1 مشاهده میشود، در ستون اول، هشت الگوی ارزیابی فهرست شده […]

Read More
۱۶ فروردین -

الگوی طبیعت گرایانه و مشارکتی، الگوهای مبتنی بر نظر خبرگان، الگوهای مصرف کننده گرا

ـ الگوهای مدیریت گراـ الگوهای تصمیم گراـ الگوهای پاسخ گراـ الگوهای مبتنی بر تحقیق آزمایشیـ الگوهای هدف آزادـ الگوهای مبتنی بر مدافعهالگوهای کاربرد گراالگوهای دسته اول بر سنجش پیشرفت یادگیری فراگیران تاکید دارد. دسته دوم الگوها بر نیازهای اطلاعاتی تصمیم […]

Read More
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574